ПАМЯТКА ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ КОЛЛЕДЖА

Организация учебного процесса в режиме дистанционного обучения в период пандемии

Преподаватели:

• корректируют календарно-тематическое планы с привлечением возможности информационных объектов, находящихся на внешних интернет-сайтах (электронные библиотеки и словари, информационные ресурсы, специализированные по предметной направленности сайты, информацию, размещенную на образовательных порталах Edupage и т.п.);
• своевременно осуществляют корректировку поурочного планирования и структуризацию учебных материалов с применением ссылок на веб-сайты, электронные библиотеки и другие;
• согласовывают с заместителем руководителя по учебно-воспитательной работе проводимые виды работ;
• разрабатывают электронные учебно-методические комплексы с необходимыми учебно-методическими материалами в электронном виде;
• разрабатывают средства контроля знаний;
• разрабатывают и рассылают обучающимся тематический график освоения соответствующих разделов с указанием времени работы над каждой темой, сроками выполнения работ;
• проводят консультации с обучающимися;
• могут применять оптимальные и разнообразные виды работ (видео-уроки, самостоятельная работа, электронный журнал, чат-занятия, веб-занятияи другие необходимые средства);
• своевременно доводят информацию о применяемых видах работ, о форме и сроках проведения онлайн занятий, участия в офлайн занятиях, сроках сдачи домашних работ до сведения обучающихся, их родителей (законных представителей);
• рассылают учебные материалы при необходимости в ближайшее к адресу обучающегося отделение Казпочты (выполненные задания обучающиеся высылают обратно в колледж);
• поддерживают оперативный контакт по телефону с обучающимися;
• проводят занятия в соответствии с утвержденным графиком обучения, контроль за самостоятельной работой;
• проводят индивидуальные консультации для обучающихся, в том числе для детей с особыми образовательными потребностями;
• контролируют успеваемость и посещаемость;
• обеспечивает  регулярное обновление учебно-методических ресурсов;
• оценивают выполнение обучающимися учебных работ в соответствии с критериями оценивания, предусмотренными для каждой дисциплины или модуля;
• проходят повышение квалификации в области использования ДОТ в учебном процессе;
• ведут документацию, связанную с дистанционным обучением;
• выполняют учебную нагрузку.